CRISPESH

CCTT en inclusion des personnes en situation de handicap

Cégep du Vieux Montréal et Dawson College

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Le CRISPESH contribue à l'inclusion des personnes en situation de handicap dans la société québécoise en accompagnant les organisations dans l'avancement des connaissances, le développement et la promotion de pratiques sociales novatrices.

Le handicap se produit aux points d'interaction entre une personne et son environnement. Dans cette perspective, le handicap peut se transformer, devenir transitoire ou même disparaître.

La recherche au CRISPESH est structurée selon trois axes : inclusion scolaire, inclusion professionnelle, inclusion sociale des personnes en situation de handicap. Elle s’intéresse notamment aux questions du handicap invisible, des jeunes ou des personnes des Premières Nations en situation de handicap.

Ce que le CRISPESH peut faire pour vous

Notre équipe offre une gamme de services pour soutenir les organisations qui souhaitent devenir plus inclusives, en particulier à l’égard des personnes en situation de handicap, ou qui souhaitent mieux répondre aux besoins de leurs membres ou de leurs clientèles dans une perspective inclusive.

Nos services se distinguent par leur ancrage scientifique et expérientiel. En mettant à profit les connaissances issues de la recherche et les savoirs d’expérience, nous sommes en mesure de vous offrir des services sur mesure, ancrés dans votre réalité, et propices au développement d’innovations sociales dans vos organisations ou vos milieux.

Notre clientèle est diversifiée et inclut des membres du réseau de l’enseignement supérieur, des organismes communautaires, des entreprises ou des instances provinciales ou fédérales.

Médias

  • Éducation
  • Innovation sociale
  • Intégration des personnes en situation d’handicap
  • Recherche partenariale

  • Événements ayant pour but de sensibiliser la société à la réalité et aux besoins des personnes en situation de handicap
  • Forums d’échange entre les milieux de la recherche, les intervenants et les personnes en situation de handicap
  • Identification des stratégies facilitant l’adoption de meilleures pratiques liées à l’intégration des personnes en situation de handicap, afin de répondre à leurs besoins éducatifs, sociaux et professionnels
  • Implantation des outils, soutien et assistance technique aux organisations qui ont la responsabilité d’intégrer ces personnes dans diverses fonctions
  • Prise en charge, par les institutions de la société civile (milieux institutionnels, communautaires et corporatifs), des responsabilités découlant de la Loi assurant l’exercice des droits des personnes handicapées et de la Charte des droits et libertés de la personne du Québec


  • Incluvis, un guide et un outil d’autodiagnostic à destination des employeurs dans le but de favoriser l’embauche et le maintien en emploi des personnes en situation de handicap
  • Incluvis employé, un outil pour évaluer mon milieu de travail
  • CLOM en éducation inclusive, un cours gratuit en ligne destiné au corps professoral de l’enseignement supérieur, mais également à toutes personnes désireuses de développer ses connaissances en lien avec l’éducation inclusive.

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